Как объяснить ребенку, что нужно учиться

Если у ребенка нет желания учиться, мы вступаем в неравный бой за хорошие оценки, примерное поведение, ответственность и дисциплину. А что, если посмотреть на учебу с точки зрения самого ученика? Каждое утро он должен рано встать, взять непомерно тяжелый ранец с учебниками, отправиться в школу на несколько часов. Это очень тревожные, трудные часы, потому что на ребенка давят учителя, требования школьной программы, переживания из-за непонятого урока и страх получить низкую оценку. Это по большей мере очень нудные часы, особенно если педагог не особо выходит за рамки инструкций, проводит урок в формате «лекция — домашка — проверка знаний».

Дома учеников ждет отчет перед родителями, которые желают своему чаду «только добра», делают все возможное, чтобы он добился успеха. Кроме того, нельзя забывать о личных проблемах маленького школьника: ссоре с другом, подавленности, натянутых отношениях с одноклассниками. Их ведь тоже в школе никто не учитывает. Так, может, мы не с той стороны подходим к воспитанию и развитию ребенка?

Как объяснить, что нужно учиться, школьнику?

Вообще-то, если в начальной школе у ученика нет интереса к учебе, мотивации, это упущение родителей. Причин отсутствия мотивации много. Вот некоторые из них:

• малыша с раннего возраста загружали развивающими занятиями, поэтому он элементарно не реализовал потребность в играх;
• наоборот, с ним мало занимались, предоставив воспитание телевизору, играм на планшете (смартфоне);
• неправильно был выбран ориентир развития дошкольника — важным считалось научить читать, писать, считать, обучить иностранному языку, а социальная, эмоциональная подготовка упущена, как и развитие гибкости, многозадачности, эффективности ума;
• взрослые были слишком категоричны в оценках детских способностей, много требовали, часто критиковали, мало хвалили;
• позиционировали учебу не с позиции личной выгоды ученика, а с позиции «так надо».

Объяснять ребенку о пользе обучения в школе нужно, но сначала нужно пробудить познавательный интерес, научить учиться с радостью и энтузиазмом.

Как сказать, что нужно учиться, чтобы достучаться до ребенка?

Слова, которые говорят родители, тоже играют большую роль в формировании у малыша отношения к учебе. Например, если взрослые рассказывают о своем негативном опыте учебы, называют трудной математику просто потому, что у них не сложились отношения с точной наукой, ребенок воспринимает это за единственно возможную правду.

Чтобы малыш понял важность и пользу обучения, расскажите ему вот что:

• полученные знания помогут жить так, как он захочет, исполнять свои мечты;
• учеба — путь к самостоятельности, независимости;
• не уделять внимание учебе — то же, что подарить свое место в жизни кому-то другому (более умному и старательному);
• все люди в окружении ребенка, которые достигли успеха, прилежно учились и учатся до сих пор.

Как развить желание учиться у детей? Занятия в радость

У школьника нет желания учиться? Попробуйте его заинтересовать. Чем интересуются дети? Играми со сверстниками, компьютерными играми. Выберите такой путь обучения (развивающие курсы для детей), который удовлетворяет эти интересы. Школа ментальной арифметики Соробан® в России обучает дошкольников, следуя таким принципам:

• уроки в игровом формате;
• дружелюбная модель взаимодействия учителя с учениками;
• акцент на детских успехах, поощрение за успешную защиту каждой темы;
• побуждение к самостоятельности;
• развитие интеллекта, учебных навыков;
• социализация.

Иными словами, цель школы — мотивировать детей учиться и научить их самостоятельной познавательной деятельности. Если ребенок имеет личный стимул к учебе, способности, вам не придется думать, как пояснить, что нужно учиться.